viernes, 16 de marzo de 2012


FACTORES
PREGUNTAS
I
II
III
IV
1.       Interés - Esfuerzo
¿Me intereso por el estudio, me esfuerzo y dedico tiempo a mis  tareas y trabajos?
siempre
2.       Atención - 
       Escucha
¿Atiendo al profesor, escucho sus explicaciones y acato sus orientaciones?
Casi-siempre
3.       Respeto -
       Dignidad
¿Me respeto y trato con dignidad a quienes me rodean?
siempre
4.       Integración -   
       Colaboración
¿Me integro con los demás y tomo parte activa en actividades, talleres y trabajos?
Casi-siempre
5.       Iniciativa -
      Originalidad
¿Realizo actividades y trabajos por iniciativa propia?
a veces
6.       Apropiación
¿Comento con propiedad los temas tratados y los analizo a profundidad?
a veces
7.       Responsabilidad
¿Respondo por las tareas y trabajos cumplida y oportunamente?
Casi-siempre
8.       Creatividad
¿Realizo mis tareas, trabajos, consultas e investigaciones con  creatividad, no copiando de los compañeros?
Casi-siempre
9.       Dialogo -  Comunicación
¿Utilizo un vocabulario respetuoso y cortés en el trato con todas las personas?
siempre
10.   Sentido de Pertenencia
¿Visto con propiedad y orgullo los uniformes de la institución y no porto accesorios impropios de ellos, mostrando así mi sentido de pertenencia?
Casi-siempre
11.   Organización
¿Actúo de acuerdo a un plan y orden, presentando mis trabajos y cuadernos en forma organizada y estética?
Casi-siempre
12.   Asistencia - Puntualidad
¿Me presento a las actividades escolares en forma cumplida, oportuna y puntual y en caso contrario presento las excusas?
Casi-siempe
13.   Disciplina -  Dedicación  
¿Actúo con disciplina en las formaciones, aula y actividades escolares para un mejor logro de objetivos?
siempre
14.   Armonía -  Convivencia
¿Convivo con respeto y armonía con la comunidad educativa y me relaciono con todos sus integrantes?
siempre
15.   Rendimiento Académico
¿Alcanzo los logros académicos producto de mi esfuerzo y dedicación?
siempre
16.   Superación – Perseverancia
¿Me supero asumiendo mis dificultades como oportunidades para mejorar y persevero para alcanzar mis metas?
siempre
17.   Honestidad
¿Presento mis pruebas escritas  y trabajos con honestidad, no copiando de mis compañeros ni intentando engañar al profesor?
Casi-siempre
18.   Ámbito Conceptual
¿Respondo acertadamente a las preguntas sobre los temas y conceptos tratados en clase?
casi-siempre
19.   Conocimiento
¿He avanzado en la adquisición, comprensión y construcción de conocimientos?
siempre

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